第二课堂活动学时
1、第二课堂活动学时的获取、分类、申请审核流程及相关规定如下：学时获取途径学生可通过参与多类实践活动获得学时，涵盖思想政治、社会实践、志愿公益、创新创业、文体活动、技能特长等模块。
2、第二学堂的学时可以通过参与劳育模块活动、志愿服务、社会实践及在党团学组织任职并参与述职评议等途径获得，部分学校还可通过技能证书、竞赛等分类补充获取。 参与劳育模块活动在“第二课堂”小程序首页的“活动”板块中，使用筛选功能选择“劳育模块”，可快速查询当前报名中的活动。
3、主流标准与学时换算多数高校将第二课堂学分毕业要求设定为6学分，对应约96学时（每16学时兑换1学分）。这一标准覆盖了大部分普通本科院校，作为学生参与课外实践、社团活动、竞赛等第二课堂活动的基准要求。例如，学生需通过参与志愿服务、学术讲座、文体活动等累计获得96学时，方可兑换6学分。
4、一般而言，第二课堂的学时主要分为“参与学时”和“转换学时”。以西华师范大学为例：“参与学时”主要指参加第二课堂活动所取得的学时，“转换学时”主要指根据获奖、发表论文或者担任职务等转换成相应的学时。
5、三亚学院“第二课堂”学分评定标准分为必修与选修两部分，学生需修满3学分毕业，5学分为优秀，学分可作为评选优秀毕业生依据。具体评定标准如下：必修部分劳动课为必修模块，学生需完成规定劳动任务并获得相应学分，具体要求由学校统一安排。
第二课堂职业技能模块中的证书部分的审核流程是什么
1、第二课堂职业技能模块中的证书部分的审核流程是：校级其他学生组织负贵人发起活动申报。由挂草机构负责人或管理员负责初核。由第二课堂管理中心负责人或管理员完成终审。活动开展：成员报名后，活动按计划实施。活动结束后，由校级其他学生组织负贵人发起活动完结报告。活动结束后，由校级其他学生组织负贵人发起活动完结报告。
2、第二课堂活动学时的获取、分类、申请审核流程及相关规定如下：学时获取途径学生可通过参与多类实践活动获得学时，涵盖思想政治、社会实践、志愿公益、创新创业、文体活动、技能特长等模块。
3、创新创业学分和第二课堂学分可通过技能证书加分快速获取，一个证书可加2-3分，部分情况下可助力解决5分缺口，尤其适合大四毕业生加急获取学分。具体说明如下：技能证书加分机制：通过在线答题获取的技能证书是快速加分的主要途径。每个证书可加2-3分，具体分值取决于证书类型和学校认定标准。
第二课堂记录评价和审核主要依托什么app
1、第二课堂记录评价和审核主要依托第二课堂成绩单 *** 管理系统实施。第二课堂成绩单课程项目体系分为8个模块：思想成长类、社会实践类、志愿服务类、创新创业类、文体艺术类、社会工作类、技能培训类、其他类。思想成长类模块。主要记载学生入党、入团情况，学生参加党校、团校培训，聆听思想引领类讲座等活动经历，以及获得的相关荣誉。
2、到梦空间推出第二课堂全国精品活动课程网（到梦活动网），旨在打造优质第二课堂平台，通过严格审核与精准辅导，连接全国性精品活动与高校学生，助力高校完善第二课堂制度，服务学生全面发展。
3、“第二课堂成绩单”制度以学校学生自主发展计划为基础，对第二课堂活动进行学分学时认定，并依托专门的 *** 管理平台，客观记录、评价学生参与第二课堂的活动。第二课堂学分分为思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术创新与创新创业、艺术体验与文化沟通、心理素质与身体素质以及社会工作与责任担当六大类。
4、“到梦空间APP”系统作为“第二课堂成绩单”制度有力支撑工具，依托手机端、电脑端等多终端操作形式，通过客观记录学生参与第二课堂活动的经历和成果，促进“第二课堂成绩单”成为学校人才队伍培养评估、社会单位选人用人的重要依据。
5、“第二课堂成绩单”制度以 学校本科生自主发展计划为基础，对 第二课堂活动进行学分学时认定，并依托专门的 *** 管理平台，客观记录、评价我们参与第二课堂的活动。
6、记录评价体系：通过“PU口袋校园” *** 管理系统，客观记录学生参与活动的情况，并给予学分、荣誉称号及奖项。数据管理体系：依托 *** 平台实现数据动态管理，确保评价科学透明。工作运行体系：明确校团委、学院团委及学生组织的职责分工，保障制度落地。
《武汉科技大学“第二课堂学分”评定和管理办法》
1、《武汉科技大学“第二课堂学分”评定和管理办法》的核心内容如下：总则与目标该办法旨在贯彻党的教育方针，深化“以人为本”理念，通过第二课堂活动强化学生专业知识与综合素质，提升人才培养质量。第二课堂学分指学生在课堂教学外参与实践创新活动，经评审后获得的学分，是毕业的必要条件之一。
2、武汉科技大学学分要求主要包括课程学分认定和学士学位授予两方面，具体如下：课程学分认定要求认定对象因学籍异动、跨年级跨专业修读等原因，获得与所在专业有差异但符合认定原则的课程学分，可申请认定为培养方案对应学分。认定原则已修课程学分应≥计划课程学分，且课程名称相同或类似。
3、武科大驾照不可以申请第二课堂学分。第二课堂学分通常被称为创新学分或素质拓展学分，但具体规定可能因学校而异。在某些学校中，素质拓展学分和创新学分是严格区分的。对于武汉科技大学而言，驾照并不属于可以申请第二课堂学分的范畴。
4、武科大驾照不可以申请第二课堂学分。第二课堂学分，通常被称为创新学分或素质拓展学分，是各高校根据自身教学特色设立的一种学分制度。然而，在武汉科技大学的相关规定中，驾照并不属于可以申请第二课堂学分的范畴。因此，学生不能通过持有驾照来获得武科大的第二课堂学分。
5、第二课堂管理工作组负责学生学分的管理、统计、录入等工作。第二课堂成绩单主要考核学生在政治活动、日常生活、科技活动、职业活动、文体活动、社会活动六方面内容。学生必须在在校学习期间完成学校要求的更低学分标准，第二课堂学分更低标准为本科10分，专科6分。
6、第二课堂特点：即时性，它可把即时信息及时传递给学生。广泛性，第二课堂可以不受课标、教材、时间和空间的限制。多样性，形式生动活泼，内容丰富多彩，更有利于因材施教。自主性，充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的氛围和环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。
到梦空间申请学分审核是人工的吗?
1、是。根据梦空间官网查询可知，在该机构申请学分审核，需要在梦空间官网上提交申请，填写相关信息并上明材料，经过审核后即可获得学分认证，为了确保申请的学分认证真实有效，申请学分审核是人工的。梦空间是一家国内知名的在线教育机构，提供多种课程，包括公开课、职业课程等，同时也提供了学分认证服务。
2、是。到梦空间又称为“第二课堂成绩单” *** 管理系统，审核流程为，先由部落负责人或者部落管理员审核，再由院系管理员进行审核，审核后由校级管理员审核，因此是人工进行审核。审核是指为获得审核证据并对其进行客观的评价。
3、盗梦空间申请成长记录老师审核。需要老师同意然后从管理端，二课管理成长记录管理进行学分补录，补录会有补录标记。学生也可以在我的-到梦服务平台-成长记录-申请记录，按要求填写申请后，老师从管理端审核即可。
4、个人申请成长记录若学生在学术、科研等方面取得突出成果，如发表论文、获得专利等，可通过到梦空间APP的“我的成长记录”功能申请学分。具体操作是填写申请表单，详细说明成果内容，并提交相关证明材料。学校或平台会对申请进行审核，审核通过后，相应学分会计入学生的成绩单。
学生上传证书证明在下发的几个工作日内完成上传第二课堂
1、-20个工作日。学生或家长可以登陆市民卡，点击进入首页上方的“业务办理——个人业务办理——第二课堂功能加载（学生卡）”后，按提示操作。第二课堂功能加载需上传持卡人相关学籍证明图片（入学通知书、学生证、学校证明等），提交审核一般需三个工作日。
2、个工作日内。学生上传证书证明需要在下发的5个工作日内完成上传第二课堂。学校要求学生在规定的时间内完成学生上传证书，以便及时审核学生的学习情况，确保学生能够及时完成学习任务。
3、学生课后服务主要包括以下几种形式：每天下午放学后的第二课堂-校园活动、每天校园之声广播站辅导校稿播音、青年志愿者执勤“卫生文明监督岗”、每天晚自习前四十分钟读书活动、各种兴趣小组辅导及活动开展、体育教研组组织师生活动、图书馆阅览、学生社团例会辅导以及社会实践活动等。
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评论列表（4条）
我是聚信网的签约作者“juxinyuanmy”！
希望本篇文章《怎么对第二课堂进行审核/怎么对第二课堂进行审核操作》能对你有所帮助！
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